Master di I livello in autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo

Il corso eroga 60 cfu in 6 mesi, formando esperti in interventi psicoeducativi per l’autismo. Il percorso fornisce competenze teoriche e pratiche in pedagogia speciale e didattica inclusiva, ottimizzando l’integrazione scolastica e lo sviluppo delle autonomie.

Il Polo di Studi CEFOSMET, convenzionato con l’Università Telematica eCampus, supporta gli studenti nel percorso finalizzato al conseguimento del Master di I livello in autismo: dalla diagnosi all’intervento psicoeducativo.

Il percorso di studio favorisce lo sviluppo di elevate competenze teoriche e pratiche nell’ambito dei disturbi dello spettro autistico. La formazione si concentra sull’analisi interdisciplinare dei deficit della comunicazione sociale e dei modelli di interazione sociale, unendo i fondamenti della psicologia dello sviluppo alle metodologie operative della pedagogia speciale. Gli iscritti approfondiscono le strategie metodologiche necessarie per attuare un efficace intervento psicoeducativo e per coordinare le attività volte all’inclusione scolastica, garantendo un supporto scientifico e strutturato alle persone con disabilità e alle loro famiglie nei diversi contesti di vita.

  • Disturbi dello spettro autistico: inquadramento clinico, criteri diagnostici del dsm-5, eziologia, profili neurobiologici e traiettorie dello sviluppo atipico.
  • Pedagogia speciale e inclusione: evoluzione normativa dell'integrazione scolastica, progettazione del piano educativo individualizzato e modelli di didattica speciale.
  • Modelli di intervento psicoeducativo: analisi applicata del comportamento, metodologie comportamentali ed evolutive integrate, e strategie per la gestione dei comportamenti problema.
  • Autonomie e competenze relazionali: tecniche per lo sviluppo della comunicazione aumentativa alternativa, potenziamento delle abilità sociali e promozione dell'autonomia personale.
  • Il progetto di vita: sinergia tra istituzione scolastica, servizi sanitari e nucleo familiare per la continuità assistenziale ed educativa nell'età adulta.

Il percorso formativo si rivolge a docenti di ruolo, aspiranti insegnanti, educatori professionali, formatori, assistenti alla comunicazione e professionisti operanti nel settore scolastico o socio-educativo. Per l'accesso al percorso è richiesto il possesso di una laurea triennale, magistrale o a ciclo unico conseguita in base all'ordinamento universitario italiano o titolo estero equipollente.

Il percorso prevede il rilascio di 60 cfu al superamento delle prove di valutazione previste. L'apprendimento viene verificato tramite un esame scritto composto da 30 domande a risposta multipla. La prova finale consiste in un test con 10 quesiti a scelta multipla focalizzati sulle discipline specialistiche trattate e sulla legislazione scolastica. Il titolo conferisce 1 punto nelle graduatorie scolastiche per il personale docente.

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