Master Educare in Istituti Penitenziari

Il corso eroga 60 cfu in 6 mesi, formando esperti in contesti scolastici speciali. Il percorso online approfondisce la didattica negli istituti penitenziari e i modelli di reinserimento sociale e professionale, garantendo 1 punto nelle graduatorie scolastiche per docenti.

Il Polo di Studi CEFOSMET, convenzionato con l’Università Telematica eCampus, supporta gli studenti nel percorso finalizzato al conseguimento del Master di I livello educare in istituti penitenziari.

Il programma accademico esamina in modo specialistico la pedagogia applicata ai contesti scolastici speciali e l’evoluzione della formazione negli istituti di reclusione. Il percorso formativo sviluppa competenze avanzate nella progettazione didattica, nell’orientamento e nella formazione professionale, considerandole elementi fondamentali per la riabilitazione. L’approccio scientifico si concentra sull’educazione come diritto della persona, strutturando interventi didattici per il recupero delle abilità cognitive e sociali delle persone in situazioni di marginalità o vulnerabilità.

  • Modelli educativi applicati ai contesti scolastici speciali e alle comunità protette
  • Metodologie di progettazione didattica e sistemi di valutazione nei contesti complessi
  • Analisi del diritto all'educazione e della legislazione penitenziaria in ambito formativo
  • Processi di recupero e percorsi di reinserimento sociale delle persone detenute
  • Strategie di orientamento e metodologie di formazione professionale per i settori a rischio
  • Organizzazione e gestione delle attività educative negli istituti penitenziari
  • Uso dell'arte e delle tecniche creative come strumenti riabilitativi e di inclusione
  • Promozione del benessere e sviluppo delle competenze personali e trasversali
  • Collaborazione interprofessionale tra scuola, amministrazione penitenziaria e servizi sociali

Il corso si rivolge a docenti di ruolo, aspiranti insegnanti, educatori professionali, formatori, operatori sociali e professionisti operanti nel settore dell'inclusione sociale e della riabilitazione. Il requisito minimo accademico prescritto per l'immatricolazione è il possesso di una laurea triennale o di un titolo di studio superiore equivalente. Il programma si configura come risorsa specialistica per chi intende operare in ambienti caratterizzati da elevata complessità socioculturale.

L'offerta formativa eroga un totale di 60 crediti formativi universitari (Cfu) gestibili interamente online in modalità telematica asincrona. La valutazione di profitto per i singoli moduli si articola in un esame scritto di 30 domande a risposta multipla. La prova finale prevede la risoluzione di un test composto da 10 quesiti a scelta multipla inerenti alle materie del corso e alla cultura generale scolastica. Il superamento del percorso conferisce 1 punto nelle graduatorie ministeriali per il personale della scuola.

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