Corso di perfezionamento Gestire i disturbi di apprendimento

Il corso eroga 60 cfu, formando esperti in gestione dei disturbi specifici dell’apprendimento dsa. Il percorso fornisce ai docenti gli strumenti scientifici e metodologici per coordinare la didattica inclusiva e la progettazione psicopedagogica d’aula.

Il Polo di Studi CEFOSMET, convenzionato con l’Università Telematica eCampus, supporta gli studenti nel percorso finalizzato al conseguimento del Corso di perfezionamento in gestire i disturbi dell’apprendimento in prospettiva psicopedagogica.

Il programma didattico approfondisce la convergenza tra neuroscienze, modelli educativi e contesti d'aula attraverso i seguenti nuclei tematici strutturati:

  • Fondamenti della pedagogia e modelli di psicologia dello sviluppo applicati all'evoluzione dei processi cognitivi.
  • Eziologia, classificazione clinico-funzionale e criteri di identificazione per i disturbi specifici dell'apprendimento (dsa).
  • Quadro normativo, organizzativo e inclusivo per la gestione istituzionale dei bisogni educativi speciali (bes).
  • Metodologie didattiche speciali, sussidi compensativi e misure dispensative per la pedagogia speciale.
  • Criteri scientifici di progettazione didattica per la redazione del piano didattico personalizzato (pdp).
  • Applicazione di strumenti compensativi digitali, strategie di integrazione scolastica e stili di apprendimento.
  • Protocolli operativi per lo sviluppo del benessere relazionale e per l'ottimizzazione del successo formativo.

Il percorso formativo accademico è indirizzato a figure professionali operanti nel sistema di istruzione e nel supporto allo studio:

  • Docenti di ogni ordine e grado che necessitano di aggiornare le metodologie di individualizzazione didattica.
  • Aspiranti insegnanti impegnati nell'acquisizione di competenze pedagogiche trasversali per le graduatorie scolastiche.
  • Educatori e professionisti attivi nell'ambito dei servizi socio-educativi e della formazione permanente.
  • Operatori scolastici desiderosi di perfezionare le abilità di intervento per l'inclusione d'aula.

L'ammissione al corso è subordinata al possesso dei titoli accademici di accesso regolamentati dalle vigenti disposizioni ministeriali.

L'erogazione dell'attività didattica viene effettuata integralmente in modalità e-learning mediante l'accesso alla piattaforma telematica proprietaria dell'Università Telematica eCampus. Il completamento del piano di studi prevede il superamento di una prova finale online, configurata come test informatizzato a risposta multipla con 30 quesiti da risolvere nel tempo massimo di 30 minuti. Il superamento di tale verifica consente l'accreditamento di 60 cfu e determina il rilascio del relativo certificato di corso di perfezionamento universitario, idoneo ad attestare la specializzazione nelle metodologie psicopedagogiche e nell'inclusione scolastica.

Le testimonianze di chi ci ha scelto

Hai ancora dubbi?

Assolutamente sì. Puoi procedere con l'acquisto oggi per bloccare il prezzo e garantirti l'iscrizione. Una volta completato l'ordine, potrai consultare il nostro calendario o contattare la segreteria per scegliere la data e la sede (online o in presenza) più comode per te o per le esigenze produttive della tua azienda.

Il processo è semplice e immediato. Scegli il corso, aggiungilo al carrello e completa il pagamento. Riceverai subito un'email di conferma con tutte le istruzioni operative. Se il corso include pratica o esami in presenza, il nostro staff ti contatterà per definire tutti i dettagli logistici.

Certamente, è il nostro punto di forza. Prima dell'acquisto ti aiutiamo a individuare il percorso normativo esatto per la tua professione e gestiamo noi le pratiche burocratiche. Dopo aver superato l'esame, i nostri esperti e la segreteria restano a tua completa disposizione per assistenza tecnica, scadenze e rinnovi dei patentini.

Serve aiuto?

Contattaci per progettare e organizzare interventi di formazione, specializzazione ed aggiornamento professionale e aziendale.