Master il bullismo: interpretazione, fenomenologia, prevenzione e didattica

Il corso eroga 60 cfu anni, formando esperti in prevenzione del bullismo e cyberbullismo. Approfondisce la psicologia della comunicazione, il counselling vittimologico e le prassi educative. Fornisce strumenti didattici per promuovere il benessere relazionale degli studenti nella scuola.

Il Polo di Studi CEFOSMET, convenzionato con l’Università Telematica eCampus, supporta gli studenti nel percorso finalizzato al conseguimento del Master il bullismo: interpretazione, fenomenologia, prevenzione e didattica.

L’erogazione dei servizi di consulenza e orientamento per questo corso accademico mira a formare figure specializzate nella gestione delle dinamiche di gruppo e nel contrasto ai fenomeni di devianza giovanile in ambito formativo. L’attività di supporto supporta lo sviluppo delle abilità pedagogiche necessarie per l’acquisizione dei relativi crediti formativi universitari dell’Ateneo.

  • Psicologia della comunicazione e delle relazioni: studio delle dinamiche interpersonali per l'analisi psicologica dei comportamenti devianti e delle fragilità giovanili.
  • Cyberbullismo e psicopatologia dell'intersoggettività: approfondimento dei rischi della rete, delle competenze non cognitive e delle conseguenze emotive nei contesti digitali.
  • Prassi educative e psicologia dell'educazione: strumenti teorici per comprendere l'evoluzione del disagio relazionale e per pianificare interventi di sensibilizzazione nel gruppo classe.
  • Counselling vittimologico e pratiche didattiche: modelli metodologici di supporto pedagogico, accoglienza delle vittime e strategie operative per la prevenzione del disagio a scuola.

Il percorso formativo è indirizzato a docenti, aspiranti insegnanti, educatori, formatori e professionisti del settore scolastico e socio-educativo. Per l'accesso al percorso è richiesto il possesso dei titoli accademici idonei e dei requisiti minimi di legge previsti per l’iscrizione ai corsi di alta formazione del comparto universitario. Il master costituisce un titolo di aggiornamento professionale per il personale della scuola.

La struttura didattica di questo master universitario di primo livello prevede l’erogazione online dei contenuti didattici, con una durata complessiva di sei mesi e il conseguimento di 60 cfu. Le verifiche dei singoli moduli prevedono prove strutturate con trenta domande a risposta multipla, mentre la prova finale consiste in un esame conclusivo da dieci quesiti a risposta multipla sulle tematiche scolastiche trasversali, utile per il riconoscimento di un punto nelle graduatorie.

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